Якутия значительно улучшила позиции в общероссийском рейтинге по качеству проведения ЕГЭ

Республика Саха (Якутия) продемонстрировала значительный прогресс в сфере образования, поднявшись на 21-е место среди 85 регионов страны по итогам основного периода ЕГЭ-2025.

Этот результат стал свидетельством целенаправленной работы – всего за два года республике удалось совершить мощный рывок, поднявшись с 68-й позиции в 2023 году и 39-й в 2024-м.

Данные результаты и перспективы развития региональной системы образования стали главной темой обсуждения на круглом столе, прошедшем 19 ноября в Общественной палате Якутии. В мероприятии приняли участие представители образовательных и профсоюзных организаций разных районов республики.

В июне текущего года министерство просвещения РФ разработало модельное штатное расписание для образовательных учреждений. В соответствии с новыми федеральными требованиями в школах и учреждениях среднего профессионального образования появятся новые должности, такие как советник по воспитательной работе, а также новые квалификационные категории – учитель-методист и учитель-наставник. Параллельно вводятся выплаты за классное руководство и кураторство. В настоящее время в республике проводится тщательный анализ этого документа и обсуждается внесение в него региональных особенностей.

Министр образования и науки республики Нюргуна Соколова рассказала, что аналитическая работа по всем 36 муниципалитетам завершена, и она выявила определенный дисбаланс. В качестве примера было приведено статистическое наблюдение прошлого учебного года, показавшее, что в пяти школах республики работало восемь заместителей директора. Министр подчеркнула, что ключевой задачей является создание справедливых и одинаковых для всех образовательных учреждений условий.

«Результатом этой большой аналитической работы станет модельное штатное расписание для нашего региона, которое учтет все обозначенные мной факторы. Оно будет рекомендовано для применения в наших муниципалитетах», — сказала Соколова.

Глава ведомства также поведала, что было проведено исследование дошкольных и общеобразовательных организаций, а также проверка колледжей и техникумов, в рамках которой оценивалось исполнение госзаданий, качество образования, эффективность использования финансовых средств и трудоустройство выпускников для прогноза потребности в рабочих кадрах. Министр отметила, что в составленном национальном рейтинге эффективности колледжей и техникумов 8 учебных заведений Якутии показали высокие результаты.

Особое внимание в выступлении министра было уделено предстоящему переходу на нормативное финансирование, которое должно сделать уровень заработной платы педагогов независимым от количества обучающихся в классе. По словам Соколовой, федеральное министерство обозначило срок перехода – 2027 год.

«Чтобы учитель получал хорошую зарплату на свою ставку без учета совмещения и вне зависимости от количества обучающихся, были определены критерии финансирования по уровням педагогических работников и проведена апробация в отдельных регионах», — сказала министр.

УлуусМедиа