Добро пожаловать на социальную сеть Этэрбэс! 

Пройди регистрацию и начинай общаться, делай посты, истории или вступай и обсуждай. 

Заказывайте машину, и вас увидят все машины в радиусе 10 км.

Учитель якутского языка из Усть-Алданского улуса представит республику на всероссийском конкурсе

Учитель якутского языка из Усть-Алданского улуса представит республику на всероссийском конкурсе

В Якутске подвели итоги республиканского этапа Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2026».

Абсолютным победителем признана Валентина Тищенко, учитель якутского языка и литературы Легойского лицея-интерната. Именно ей предстоит защищать честь республики на всероссийском уровне.

С 11 по 13 марта на площадке Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II шла напряженная борьба. 13 педагогов из 13 районов Якутии, уже победившие на муниципальном уровне, приехали в столицу, чтобы доказать: именно их методики, их любовь к родному слову достойны называться лучшими.

Как отметили организаторы, с каждым годом конкурс открывает новые имена и подтверждает статус главной профессиональной площадки для учителей родных языков.

«Конкурс стал инновационной площадкой для учителей родных языков и родной литературы, где каждый педагог находит новые идеи, решения своих задач, наблюдает за лучшими. В этом году мы увидели очень сильных учителей. Конкурсанты волновались, переживали, но все достойно представили свою школу, свой район. Они доказали, что являются лучшими, современными учителями», — подчеркнули в Институте развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II.

Конкурсная борьба стартовала задолго до очных испытаний. На заочном этапе жюри оценило «Медиавизитки» участников — трехминутные видеоролики, в которых педагоги представили не только свои достижения, но и личную педагогическую философию.

Официальное открытие и жеребьевка состоялись 11 марта. В первый день, в рамках тура «Учитель-профессионал», участники прошли испытание «Методическая мастерская», презентовав свои наиболее эффективные разработки — от театральных постановок до интеграции современных цифровых инструментов в изучение родной грамматики и литературы.
12 марта конкурсанты провели открытые уроки на базе СОШ №40 им. М.Н. Николаева. Учителя продемонстрировали навыки работы как с детьми, свободно владеющими родным языком, так и с теми, кто только начинает его изучать. Во второй половине дня финалисты приняли участие в испытании «Классный час» на тему «Духовно-нравственные ценности народов России: единство в многообразии».

Третий день был посвящен туру «Учитель-наставник». Лауреаты представили свои лучшие практики на «Мастер-классе», а затем в формате открытой дискуссии «Вектор развития» обсудили с представителями Министерства образования и науки республики вопросы сохранения языковой идентичности и роль учителя в формировании культурного кода подрастающего поколения.

По итогам всех испытаний жюри единодушно признало лучшей Валентину Тищенко из Легойского лицея-интерната. Ее уроки и методические находки покорили экспертов глубиной и душевностью.

Особым знаком признания стала специальная премия от экспертов — абсолютных победителей конкурса прошлых лет. Впервые учрежденная награда также была вручена Валентине Тищенко, что подчеркивает высокую оценку ее профессионализма коллегами.

Теперь победителю предстоит представлять педагогическое сообщество Якутии на всероссийском этапе конкурса.

Организаторы подчеркивают: значение конкурса выходит далеко за рамки соревнования. Главным итогом становится выявление и тиражирование лучших педагогических практик, обмен опытом и укрепление профессионального сообщества учителей родных языков. Ведь сохранить родной язык — значит сохранить душу народа.

Источник: Минобрнауки Якутии

Еще по теме: Победитель конкурса «Лучший учитель родного языка — 2026» представит Якутию на уровне РФ Родной язык  

УлуусМедиаУлуусМедиа

Поделиться:
19:30
13
Нет комментариев. Ваш будет первым!



Используя этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что мы используем файлы cookie.